للحماية من أضرار السوشيال ميديا.. النائب طارق عبدالعزيز يطالب بإدراج مادة التربية الرقمية بمناهج العام الدراسي الجديد

طالب النائب طارق عبدالعزيز، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد ووكيل اللجنة التشريعية بمجلس الشيوخ، رئاسة مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم بإدراج مادة «التربية الرقمية» ضمن المناهج الدراسية للعام الدراسي الجديد، بمرحلة التعليم الأساسي، لترسيخ أسس بيئة رقمية آمنة للنشء، والعمل على إعداد جيل يواجه تحديات ومخاطر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي.

وأكد عبدالعزيز أهمية توفير ثقافة معلوماتية صحيحة لدى الطلاب، بما يسهم في تفادي الآثار السلبية الناتجة عن الاستخدام الخاطئ للتكنولوجيا الحديثة، في ظل ما نشهده من أضرار وخروقات عبر مواقع التواصل الاجتماعي تمس ثوابت المجتمع، وتنمية قدرات الطلاب في ظل الفضاء الإلكتروني الواسع الذي غزا المجتمع المصري.

وشدد رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد على ضرورة أن تتضمن مادة التربية الرقمية مفاهيم أساسية، من بينها الاستخدام الآمن والمسؤول للإنترنت، وآداب التعامل عبر منصات التواصل الاجتماعي، وحماية البيانات والخصوصية، وكيفية التعامل مع الأخبار والمعلومات المضللة والشائعات، والتوعية بمخاطر الابتزاز الإلكتروني والتنمر وخطاب الكراهية، إلى جانب تعريف الطلاب بحقوقهم وواجباتهم في الفضاء الرقمي.

كما طالب بأن تتضمن المناهج مبادئ التفكير النقدي وطرق التحقق من المعلومات والمصادر، بما يضمن إعداد جيل رقمي يمتلك الوعي والقدرة على التمييز بين الحقيقة والزيف.

وبيّن  النائب ضرورة إعداد محتوى مادة التربية الرقمية بالتعاون بين وزارات التربية والتعليم، والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والمجلس الأعلى لتنظيم الإعلام، والجهات المختصة، وبمشاركة خبراء في مجالات التربية والتكنولوجيا وعلم النفس والإعلام، لضمان تقديم مادة عملية ومبسطة تتناسب مع المراحل العمرية المختلفة.

ولفت رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد إلى أن التربية الرقمية ليست رفاهية، وإنما أصبحت أحد أهم متطلبات التعليم في العصر الحديث، مؤكدًا أن الاستثمار في وعي أبنائنا رقميًا هو استثمار في أمن المجتمع ومستقبله.