أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى،عن مواصفات جديدة للورقة الامتحانية الخاصة بطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائى، للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2022/2023 ، والتى تختلف اختلافاً كبيراً عما كانت عليه العام الماضى، حيث أكدت أن هناك تعديلات على عدد ونوعية الاسئلة الخاصة بمواد اللغة العربية واللغة الانجليزية والرياضيات
وأكدت الوزارة فى خطاب لها، أن زمن امتحان اللغة العربية ساعتان ونصف الساعة، ويتضمن الامتحان مستويات معرفية منقسمة إلي 6 درجات فهم وتذكر، و10 درجات للمستويات المعرفية، و8 درجات للمستويات العليا، وأن المجموع الكلي للمادة 30 درجة، أما الورقة الامتحانية للرياضيات فتشمل ثلاث اسئلة رئيسية الاول اختيار من متعدد ويضم عشر نقاط وسؤال أكمل ويضم خمس نقاط وسؤال مقال ” مسائل كلامية”، ويضم اربع مسائل وتقيس مستوى الفهم لدى الطلاب، ونفس الحال فيما يخص امتحان اللغة الانجليزية والذى شهد عودة سؤال الاستماع وهو عبارة عن قطعة وتشمل عددا من الاسئلة يجيب عليها الطالب بالاستماع فقط
من جانبهم ، عبر معلمو المواد الثلاثة عن قلقهم من المواصفات الجديدة للورقة الامتحانية واصفين ما حدث بـ ” تغيير جذرى”، ورغم أن النوعية الجديدة تقيس مدى فهم الطلاب للمقرر الا انها موجهة للطالب فوق المتوسط فى المستوى، خاصة ان هذه النوعية جديدة تماماً ولم يتعرض لها الطالب فى السنوات السابقة، الامر الذى يصعب عليه تحصيل درجات فى الامتحان.
بينما أعترض عدد من أولياء الامور على هذا التغيير، معتبرين ان المواصفات الجديدة ” تعجيزية” لذويهم، خاصة أن توقيت الاعلان عنها متأخر نوعا ما، فى ظل ضيق الوقت وقرب الامتحان وعدم تدريب الطلاب على هذه النوعية بشكل كافى يؤهلهم لتحصيل درجات عالية فى الامتحانات، مطالبين الوزير باعادة النظر فى طبيعة وعدد الاسئلة خاصة انها مواد اساسية ويحتاج الطالب التحصيل فيها.
التعليقات متوقفه