النائبة أميرة فؤاد تتقدم بسؤال بشأن ما أُثير حول نتائج الثانوية العامة ووقائع الغش الإلكتروني داخل بعض لجان الامتحانات
تقدمت النائبة أميرة فؤاد رزق، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، بسؤال برلماني إلى المستشار رئيس مجلس النواب، موجَّه إلى السيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ما أُثير حول نتائج امتحانات الثانوية العامة ووقائع الغش الإلكتروني داخل بعض لجان الامتحانات.
وجاء في السؤال: تابع الرأي العام باهتمام واسع ما أُثير بشأن نتائج امتحانات الثانوية العامة لهذا العام، في ظل ما تم تداوله حول وجود عدد من اللجان التي حقق طلابها مجاميع مرتفعة ومتقاربة بصورة غير معتادة، فضلًا عن انتشار مقاطع مصورة عبر مواقع التواصل الاجتماعي يظهر فيها بعض الطلاب وهم يستعرضون سماعات وأجهزة إلكترونية يُزعم استخدامها في الغش داخل اللجان، الأمر الذي أثار العديد من التساؤلات بشأن مدى سلامة الإجراءات المتبعة لضمان نزاهة الامتحانات، وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وأكدت النائبة أن الحفاظ على مصداقية منظومة امتحانات الثانوية العامة يمثل ركيزة أساسية في تحقيق العدالة التعليمية، وهو ما يستوجب التحقق من صحة ما أُثير، وإطلاع الرأي العام على نتائج التحقيقات والإجراءات التي اتخذتها الوزارة في هذا الشأن.
وعليه، طالبت الحكومة بالإفادة بالآتي:
- ما مدى صحة ما تم تداوله بشأن وجود لجان حقق طلابها نسب نجاح ومجاميع مرتفعة بصورة استثنائية؟
- هل أجرت الوزارة مراجعة إحصائية وتحليلية لنتائج تلك اللجان؟ وما النتائج التي انتهت إليها؟
- ما حقيقة الوقائع المتداولة بشأن استخدام بعض الطلاب لسماعات وأجهزة إلكترونية في أعمال الغش داخل اللجان؟ وهل تم فتح تحقيقات بشأنها؟
- ما الإجراءات التي اتخذتها الوزارة، بالتنسيق مع الجهات المختصة، للتحقق من هذه الوقائع ومحاسبة المسؤولين عنها حال ثبوتها؟
- هل تعتزم الوزارة تزويد لجان الامتحانات مستقبلًا بأجهزة كشف المعادن والأجهزة الإلكترونية، أو أي وسائل تقنية حديثة، للكشف عن أدوات الغش الإلكتروني قبل دخول الطلاب إلى اللجان؟
- ما خطة الوزارة لتطوير منظومة تأمين امتحانات الثانوية العامة ومكافحة الغش الإلكتروني، بما يضمن الحفاظ على نزاهة الامتحانات وترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب؟
التعليقات متوقفه