الأزمة مستمرة بالمدارس..”التعليم” تواجه العجز العددى بزيادة حصص المدرسين

450

يعانى الطلاب وأولياء الأمور بعدة محافظات من تكدس الفصول وقلة عدد المدرسين والعجز الواضح فى بعض معلمى المواد الاساسية ، وبالتحديد اللغة العربية والرياضيات على مستوى مراحل التعليم الاساسى ” الابتدائية والاعدادية”، بجميع الإدارات ، نتيجة وقف التعيينات الجديدة للخريجين مما أدى إلى أن أصبح نصاب المعلم من الحصص الدراسية أكثر من النصاب المحدد له ويصل الأمر في بعض المدارس إلى أن يتحمل المعلم 6 حصص يوميًا ، وقد اضطر بعض موجهى هذه المواد من عمل حركة انتدابات واسعة بين المدارس ، فى محاولة لسد العجز ، ولكن الجديد هو تسكين بعض المعلمين فى غير تخصصهم الاصلى فمثلا، معلمو الادبى تم اضافة حصص الدراسات الاجتماعية الى جداولهم ونفس الامر مع العلمى حيث تحمل المدرس جدول الرياضيات والعلوم معا، والاغرب هو الاستعانة بالمدرسين الحاصلين على دبلوم معلمين لسد العجز فى معلمى التخصص من الحاصلين على درجة البكالوريوس، ففى محافظة القليوبية اشتكى أولياء الأمور الكثير من المشكلات التى يتعرض لها أبناؤهم فى المدارس من والتى كان اهمها عجز المعلمين واضطرار الطلاب للجوء إلى الدروس الخصوصية لطلب مسئولى بعض المدارس بعدم حضورهم حتى موعد الامتحانات، وفى مدينة طوخ يُعانى الطلاب بمدرسة كفر الجمال الابتدائية المشتركة من نقص المُعلمين وبالأخص مُعلمى اللغة العربية، حيث يشكو الطلاب من عدم وجود معلم للغة العربية منذ بدء العام الدراسى، وفى مدرسة الناصرية نفس الأمر من نقص معلمى اللغة العربية، الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية، ويتساءل الأهالى أين الإدارة التعليمية من هذا العجز بالمعلمين في المدارس الابتدائية؟!،، وتعانى محافظة الشرقية هى الأخرى من نفس الازمة ، فهناك عجز داخل مدارسها فى كل التخصصات القائمة على العملية التعليمية فهناك مدارس تشهدها حالة من عدم وجود مدرسى الرياضيات بها وإشغال حصة الرياضيات بمادة أخرى أو قيام مديرها بالدخول وشرح المقرر لأنها تخصصه أو عدم وجود تلك البدائل .

 

التعليقات متوقفه